تستعرض هذه الدراسة مسيرة العملية التعليمية التعلمية منذ عهد الاتراك وحتى اليوم من حيث الادارات التعليمية والأهداف الخاصة بها والمناهج التعليمية التي تضمنتها كل فترة، حيث يبرز فيها أثر الاحتلال على واقع التعليم في مجتمعنا الفلسطينيى عبر فترات مختلفة.