مصادر الثقة بالنفس لدى لاعبي أندية الدرجة الممتازة للألعاب الرياضية الجماعية في فلسطين

Abdel Naser Qadoumi's picture
Year of Publication: 
1999
Authors: 
Abdel Naser Qadoumi
Current Affiliation: 
Department of Physical Education, Faculty of Educational Sciences and Teachers' Training, An-Najah National University, Nablus, Palestine
Preferred Abstract (Original): 

هدفت الدراسة إلى التعرف على مصادر الثقة بالنفس لدى لاعبي أندية الدرجة الممتازة للألعاب الرياضية الجماعية في فلسطين؛ إضافة إلى تحديد أثر متغيري اللعبة الممارسة والخبرة في اللعب والتفاعل بينهما على ذلك، لتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قوامها (320) لاعباً لكرة القدم، والسلة، واليد، والطائرة، طبق عليهـا استبانة الثقة بالنفس في المجال الرياضي التي طورها فيلي وآخرون (Vealey etal, 1998) والتي تشتمل على (40) فقرة موزعة على تسعة مصادر هي (التفوق الرياضي، إثبات القدرة، الإعداد البدني والمعرفي، الذات البدنية، الدعم الاجتماعي، النمط القيادي للمدرب، الخبرات غير المباشرة، مكان اللعب، والتفضيل الموقفي). وقد أظهرت نتائج الدراسة أن المصادر السابقة كانت عالية عند أفراد عينة الدراسة حيث كان متوسط الاستجابة عليها أكبر من (6.5) درجة من أصل تسعة درجات، وكان مصدر إثبات القدرة بالمرتبة الأولى بواقع (7.24) درجة، ومصدر التفصيل الموقفي في المرتبة الأخيرة بواقع (6.55) درجة.
وفيما يتعلق بأثر متغيري اللعبة الممارسة والخبرة في اللعب والتفاعل بينهما على مصادر الثقة بالنفس أظهرت نتائج تحليل التباين الثنائي (4×2) أنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (a = 0.05) في مصادر الثقة بالنفس تعزى لمتغير الخبرة في اللعب، بينما كان هناك تفاعل بين متغيري اللعبة والخبرة في اللعب على الدرجة الكلية، إضافة إلى ظهور الفروق على غالبية المصادر والدرجة الكلية لصالح لاعبي كرة القدم والسلة واليد مقارنة بلاعبي الكرة الطائرة.